4月26日上午，“概论”课程组漆俊老师开展以“传承‘两弹一星’精神 ？争当新时代中国青年”为主题的小班实践活动。展示小组围绕“两弹一星”核心词，探寻“两弹一星”的研发背景、发展历程、功勋科学家事迹以及“两弹一星”精神的伟大意义和当代价值。并结合4月21日国务院新闻办发布的《新时代的中国青年》白皮书相关内容，勉励新时代大学生要继续弘扬...

4月26日，胡金亮老师在中国近现代史纲要课程中，以新文化运动为切入点，将历史与现实相结合，组织学生开展“弘扬传统文化？坚定文化自信”主题讨论。胡金亮首先讲授了新文化运动的历史背景、代表人物、主要内容，接着以问题链形式展开讨论。同学们就新文化运动对待中华传统文化的态度、中华传统文化的丰富内涵、如何传承和弘扬传统文化等问题进行了深...

4月27日下午，“概论”课程组王婕老师开展了致敬“两弹一星”功勋人物的小班主题实践活动。展示小组以“两弹一星”功勋人物故事为主线，从时代背景、人物故事、精神价值、思考感悟几个方面进行展示。展示小组采取时空对话、今昔对照、识人问答等方式，带领其他同学细细体会老一辈科学家求真务实、保国为民、无私奉献的爱国情怀和高尚品格。？ ？小组展...

4月18日晚，李信老师在形势与政策课上，密切关注暂缓返校学生的学习状态和心理状况，灵活调整教学方式，在课堂上用腾讯会议让学生能及时有效跟进学习进度，开展线上线下混合式教学。课堂开始，李信根据专题四教学内容，首先梳理了专题重难点，接着以问题链的方式，就“世界经济复苏面临着哪些问题？为什么世界经济复苏前景存在不确定性？举例说说影响...